Öğretmenlik meslek kanunuyla ilgili Eğitim-Sen Rize Şubesi yazılı bir açıklama yaptı.

Eğitim Sen Rize Şube Başkanı Ercan Özay’ın yaptığı yazılı açıklamada şu görüşlere yer verildi.

Öğretmenlik Meslek Kanunu’nun Eğitim-Sen başta olmak üzere, eğitim alanındaki sendika ve meslek örgütlerinin bütün eleştiri ve itirazlarına rağmen 3 Şubat 2022 tarihinde TBMM’de kabul edilip Öğretmenlik Meslek Kanunu’na ilişkin olarak “Aday Öğretmenlik ve Öğretmenlik Kariyer Basamakları Yönetmeliği” yayınlandığını belirten Ercan Özay:

“YÖNETMELİK İÇERİK OLARAK SON DERECE SIĞ VE YETERSİZDİR”

“Ülkemizde bulunan bütün meslek kanunları, kamu özel ayrımı yapmaksızın ilgili mesleğe ilişkin ayrıntılı düzenlemeler içerirken, Öğretmenlik Meslek Kanunu sadece kamuda çalışan öğretmenlere yönelik olarak ve dar bir çerçevede düzenlenmiştir. Özel sektörde çalışan öğretmenlere yazılı sınava katılma hakkı tanınması bu eksikliği gidermediği gibi, ÖMK ve yönetmelik içerik olarak son derece sığ ve yetersizdir.  Eğitim emekçilerinin temel haklarını, ekonomik talepler ve iş güvencesi başta olmak üzere sosyal, demokratik, mesleki ve özlük haklarını güvenceye almayan bir düzenleme ile karşı karşıyayız. Eğitim emekçilerini kariyer basamakları üzerinden ayrıştırarak bölen ve ‘eşit işe eşit ücret’ ilkesine aykırı bir içerikte hazırlanan ÖMK ve yönetmelik düzenlemesinin eğitim emekçilerinin yaşadığı sorunları çözmek bir yana daha da karmaşık hale getirdiği açıktır.” Dedi.

Eğitim sisteminin en önemli unsurlarından birisi olan öğretmenlik mesleğinin, birkaç kanun maddesi ve onun paralelinde hazırlanan yönetmelik üzerinden kariyer basamakları ve sembolik maaş artışına indirgenerek basitleştirildiğini ifade eden Özay sözlerine ekledi: 

“ÖĞRETMENLERİN KARİYER BASAMAKLARINA GÖRE ÜCRET VE SOSYAL HAKLAR BAKIMINDAN FARKLILAŞTIRILMASI ANAYASAYA AYKIRIDIR”

“Aynı işi yapan öğretmenler arasında halen var olan kadrolu, sözleşmeli, ücretli öğretmen ayrımlarına ‘uzman öğretmen’ ve ‘başöğretmen’ gibi yeni statülerin eklenmesi doğru değildir. Öğretmenlerin kariyer basamaklarına göre ücret ve sosyal haklar bakımından farklılaştırılması, Anayasa’nın 55’inci maddesinde belirtilen ücrette adaletin sağlanması ilkesine aykırıdır.

ÇOCUKLARIMIZI KARANLIĞA TESLİM ETMEYECEĞİZ!

Gerçek bir meslek kanunu biçim ve içerik açısından eğitim emekçilerinin temel haklarını, ekonomik talepler ve iş güvencesi başta olmak üzere sosyal, demokratik, mesleki ve özlük haklarını güvenceye almak durumundadır. Kanunda da yönetmelikte de haklarımızı güvenceye alacak bir düzenleme yer almamıştır.”

Adaylık sınavının kaldırılmasının ve sınavın işlevinin MEB bünyesinde kurulacak bir değerlendirme komisyonuna devredilmesinin, öğretmenlerin adaylığının kaldırılmasında şaibeli ve adaletsiz uygulamaları kaçınılmaz olarak gündeme getireceğini, öğretmen atamalarında olduğu gibi, bu konuda da ayrımcı ve haksız uygulamaların önünü açacağını söyleyen Özay:

“İKTİDARA YAKIN SENDİKALARA ÜYE OLMAYA İTEN BİR DÜZENLEMENİN EĞİTİM SİSTEMİNİ İLERİYE TAŞIMASI MÜMKÜN DEĞİLDİR”

“Öğretmenlerin kariyer basamağına başvurusunu kademe ilerleme cezası almamış olmaya bağlayan, siyasal iktidara her koşulda biat eden, eleştirmeyen, sorgulamayan, adaylık sürecinden itibaren iktidara yakın sendikalara üye olmaya yönlendirilen bir düzenlemenin eğitim sistemini ileriye taşıması mümkün değildir. Gerçek bir meslek kanunu olmaktan çok uzak olan ‘Öğretmenlik Meslek Kanunu’ düzenlemesini Anayasa Mahkemesi ‘esastan görüşmek’ üzere gündemine almış durumdadır. Benzer bir şekilde ‘Aday Öğretmenlik ve Öğretmenlik Kariyer Basamakları Yönetmeliği’nin de ilgili yasalara ve Anayasa’ya aykırı düzenlemeler içermesine rağmen Millî Eğitim Bakanlığı’nın sınav takvimini ve işleyişin nasıl olacağını anlaşılmaz bir aceleyle açıklamış olması dikkat çekicidir.”

“GEREK HUKUKSAL GEREKSE ÖRGÜTSEL MÜCADELEMİZ SÜRECEKTİR”

Açıklamasını yapılması gerekenlerin ÖMK’da yer alan ekonomik iyileştirmelerin bütün eğitim ve bilim emekçilerine ayrımsız ve eşit bir şekilde sağlanması, öğretmenleri ayrıştıran ve ‘eşit işe eşit ücret’ ilkesiyle çelişen her türlü uygulamaya derhal son verilmesi gerektiği şeklinde sona getiren Eğitim Sen Rize İl Başkanı Ercan Özay: “Eğitim Sen olarak gündeme geldiği andan itibaren eleştiri ve itirazlarımızı kamuoyu ile paylaştığımız Öğretmenlik Meslek Kanunu ve yönetmeliğine karşı gerek hukuksal, gerekse örgütsel mücadelemiz sürecektir” diyerek sözlerini bitirdi.